La UPS entregó título de tercer nivel a 253 profesionales

La UPS entregó título de tercer nivel a 253 profesionales

Vestidos con togas azules, color característico de la UPS, y cargados de emociones, los graduados empezaron a llegar al campus El Girón. Reencuentros con compañeros que no veían desde que salieron de la universidad, abrazos, sonrisas y decenas de fotos registraron cada momento del 21 de julio, día en que 253 profesionales de la Universidad Politécnica Salesiana, recibieron su título profesional de tercer nivel.

La ceremonia se realizó en el Coliseo en dos jornadas. A las 11h00, fue el turno de los profesionales de las carreras de Pedagogía, Antropología Aplicada, Educación Intercultural Bilingüe, Ingeniería de Biotecnología de los Recursos Naturales y Contabilidad y Auditoría. En la tarde se incorporaron los graduados de Administración de Empresas, Comunicación Social y Psicología.

Las palabras de bienvenidas estuvieron a cargo del Dr. Edgar Tello. El Padre Javier Herrán, Rector de la UPS, en su discurso se refirió a la vocación de servicio con capacidad de transformación desde el conocimiento y la acción, cualidades que deben diferenciar al profesional la UPS. «No se olviden de practicar la empatía, esa capacidad para conectar el conocimiento con el corazón, para crecer como personas y transformar la sociedad», agregó.

El Inspector Salesiano y Canciller de la UPS, Padre Jorge Molina, en su discurso, invitó a los profesionales a conservar en el corazón la vocación de servicio, a ir en busca de la verdad, a ser buenos cristianos y horados ciudadanos. «No olviden nunca de donde vienen, no traicionen jamás sus orígenes y no permitan que desaparezcan los valores aprendidos a lo largo del camino», dijo. 

En la ceremonia de la tarde, Grace Moreano, directora de la carrera de Administración de Empresas de la Sede Quito, fue la encarga del discurso inicial, mientras que los profesionales Elizabeth Yucsi, de Contabilidad y Auditoría y Daniela Moreno de Comunicación Social, se dirigieron al público en representación de los graduados por haber obtenido el mejor promedio de su promoción.

Moreno en su intervención dijo a sus compañeros: «amen lo que hacen, su trabajo, su familia, sus amigos, sus fracasos, pues de ellos también aprendemos; valoremos lo que somos, honremos nuestras palabras, respetemos las ideas de los otros, seamos rebeldes, deslegitímenos los estereotipos, neguémonos a ser cómplices de la violencia, de las cadenas morales y las trabas sociales que nos limitan a ser felices. Recuerden, ya éramos alguien antes del título, este es un reconocimiento académico, aseguremos que esta experiencia nos ayude a ser personas honestas y profesionales éticos».    

El coro Enkanto, grupo invitado, protagonizó el espacio musical interpretando «Venezuela» y «Las cuatro palomas». Esta agrupación es dirigida por el maestro Iván Acosta y uno de sus integrantes es el profesor de la UPS, Juan Pablo Acosta.

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec


Estudiantes de Comunicación Social fortalecen conocimientos del área básica

La carrera de Comunicación Social de la Sede Guayaquil inició los talleres de reforzamiento para estudiantes de grado que culminarán el sábado 16 de julio. La actividad tiene como objetivo profundizar los conocimientos de alumnos que son parte del área básica, es decir, aquellos que se encuentran en los primeros semestres.

 Los talleres, desarrollados en el Aula Magna, nacen luego de realizar los exámenes de conocimientos intermedios en los cuales se han encontrado debilidades. «Una vez realizadas las pruebas podemos ver cuáles son las deficiencias que tienen los alumnos y estamos trabajando en ellas», expreso la master Katiusca Flores, Directora de la carrera de Comunicación Social.

Temas como la historia universal, lectura y locución de radio serán impartidos a los jóvenes. «Los talleres nos sirven de mucho ya que estamos en un proceso de aprendizaje», manifestó Diego Tandazo, estudiantes de la UPS.

Los docentes encargados son los masters: Bismark Arana, Elier Gonzales, Daniel Oleas y Betty Rodas.

Para Flores, los estudiantes deben manejar correctamente estos temas. «Considero importante que los alumnos se vayan empoderando de estos espacios que les van a favores en su formación profesional», finalizó.

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec


Las radios comunitarias en el Ecuador a la luz de la Constitución del 2008

Categoría: Noticias UPS

 

 

«En el Ecuador todavía no se valora el aporte que realizan los medios comunitarios.» Con estas palabras, la MSc. Gioconda Beltrán, directora de la carrera de Comunicación Social de la Sede Cuenca, resume el mensaje de su ponencia «Las radios comunitarias en el Ecuador a la luz de la Constitución del 2008», presentada en el Foro Latinoamericano y Caribeño de Comunicación Popular y Comunitaria y Congreso Internacional Sobre COMUNICOLOGIA DEL SUR, organizado por el Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina realizado en Quito del 28 al 30 de junio de 2016.

La investigación sobre la situación de las radios comunitarias del país, es parte de los estudios que a MSc. Beltrán está realizando en el programa de Doctorado en Ciencias Sociales de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín, Colombia. Su estudio doctoral, denominado «Medios comunitarios en el Ecuador. Una reflexión crítica a partir de la Constitución del 2008», se propone analizar la incidencia de las radios comunitarias  del Ecuador en los procesos de participación y democracia, con relación a la Constitución ecuatoriana vigente desde el 2008.

El estudio que lleva a cabo Beltrán se enfoca en la visibilización que deben tener las radios comunitarias en el Ecuador en función de la redistribución de frecuencias previstas en la Ley Organiza de Comunicación. Dicha investigación es muy útil tanto para el sector empresarial mediático, como para la función pública de la comunicación en nuestra sociedad y el trabajo docente que Beltrán realiza en la UPS. «La investigación se relaciona con mi labor docente en distintos aspectos: por un lado dentro de las materias de Análisis del Discurso y de Educomunicación y por otro lado permite visibilizar  y valorar otras formas de comunicación, más allá de lo netamente masivo.», afirmó Beltrán.

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec


Investigadores participan en la 1era Conferencia Internacional de Investigación Multidisciplinaria de la UIDE

 

 

Investigadores y profesionales de la Sede Guayaquil participaron de la «1era Conferencia Internacional de Investigación Multidisciplinaria (CIIM)» organizada por la Universidad Internacional del Ecuador (UIDE). En el evento científico, que se desarrolló en los Salones del Hotel Sheraton, se enfocaron las siguientes áreas de investigación: «Negocios Internacionales», «Emprendimiento», «Comunicación», «Sistemas de Información» y «Ciencias Sociales».

El congreso se desarrolló los días 27 y 28 de junio de 2016 con la participación de académicos, investigadores y profesionales locales, nacionales e internacionales. «Estas conferencias son muy importantes para compartir conocimientos, y una oportunidad para fortalecer la investigación científica dentro de las universidades», expresó María Maldonado, coordinadora de Vinculación de la UIDE.

Alrededor de 150 ponencias y 7 expositores internacional fueron parte de esta primera conferencia. «Ha sido una experiencia muy enriquecedora sobretodo ser parte de este proceso científico que día a día crea en la UPS», manifestó Elier González, docente de la carrera de Comunicación Social de la UPS sede Guayaquil. 

Los investigadores salesianos participaron con sus respectivas paper: 

 

  • «El soporte video como apoyo al proceso d enseñanza» del MSc. Carlos Gavilondo

 

  • «La integración de saberes en la investigación científica del siglo XXI», MSc. Lucía Vega

 

  • «La posibilidad de extender los derechos humanos a la empresa: ¿Una opción posible?» de los Ph.D. Samuel Morales y MSc. Francisco León 

 

  • «La migración y el racismo como rasgos complejos de los Afrodescendientes del Barrio Nigeria» del Lcdo. Juan José Rocha

 

  • «Impacto del semáforo nutricional en los hábitos alimenticios de los estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana» de la Lcda. Mariella Velasteguí; 

 

  • «Abandono Académico Salesiano ¿A quién se culpa: A la universidad, a la planta docente o a los estudiantes?» del MSc. Juan Balas 

 

  • «Influencia de la página Facebook de la Universidad Politécnica Salesiana sede Guayaquil como medio de información para los estudiantes» de la MSc. Betty Rodas y Lcdo. Ronald Álvarez. 

 

  • «Análisis de la difusión de programas educativos en los medios de comunicación del cantón Vinces periodo julio 2015 julio 2015» de la MSc. Elier González y la Lcda. Ninibeth Bustamante.

De esta manera los representantes salesianos promueven la producción científica realizada en la Sede Guayaquil. «La investigación es la base para el desarrollo», puntualizó Maldonado.

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec


Centro de Lecto-Escritura Académica realizó conversatorio del libro: «Cuentos de Mujer»

Categoría: Noticias UPS

 

El Centro de Lecto-Escritura Académica – CLEA de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca, realizó un nuevo conversatorio, en esta ocasión centrado en el libro: «Cuentos de Mujer». Los cuentos, escritos por varios autores, son contados desde el punto de vista de la mujer ecuatoriana con la narración de vivencias e historias propias de su cotidianidad.

El evento se desarrolló en el nuevo espacio del Salón del Oratorio, «Don Bosco» con la participación de los estudiantes y profesores de las diferentes carreras de pregrado de la Sede Cuenca, quienes hicieron un análisis y expusieron un sinnúmero de criterios sobre el libro.
 
El cuento como género literario, ha ido alcanzando su más alta expresión en los encuentros del CLEA, al integrar expresión artística y literaria con la dramatización de algunos cuentos por parte de los estudiantes tutores, logrando así establecer una directa comunicación con los asistentes.
 
Este encuentro es parte de un conjunto de actividades que el CLEA realiza con el objetivo de contribuir a la formación académica de los estudiantes de la UPS en lo referente a la lectura y el conocimiento de la literatura.

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec


Colonialidad, conflictos, geopolítica y derechos territoriales de los pueblos indígenas amazónicos en video-foro

 

El 20 de junio se realizó en la Sede Quito el video foro titulado «La máquina se friega, pero el territorio se queda. El Tipnis, Bolivia», donde se presentó el documental del mismo nombre. El evento fue organizado por la Cátedra Amazonía del Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN), la Carrera de Gestión para el Desarrollo Local y el Grupo de Investigación Estado, Movimientos Sociales y Territorios de la UPS (GIEMST).

 
La apertura del evento y bienvenida estuvo a cargo del Doctor Pablo Ortiz-T., coordinador del GIEMST y director de la carrera Gestión para el Desarrollo Local Sostenible. La presentación central estuvo a cargo del Dr. Milson Betancourt de Colombia, miembro del Laboratorio Estudios de Movimientos Sociales y Territorialidades de la Universidad Federal Fluminense (UFF) de Brasil, quien compartió los resultados de la investigación, la cual forma parte del programa doctoral en Geografía de la misma universidad.

Betancourt explicó que su investigación aborda la conflictividad derivada de las políticas estatales en tres casos distintos en la Amazonía: Perú (Madre de Dios); Bolivia (territorio indígena y Parque Nacional Isiboro Sécure, TIPNIS) y Colombia (cuenca del Putumayo). El documental, del cual Betancourt es autor, muestra el conflicto del 2011 entre el gobierno de Bolivia y los pueblos indígenas pueblos Mojeño, Yurakaré y T’siman por evitar la construcción de una carretera Villa Tunari-San Ignacio de Mojos, cuyo trazado pretende atravesar por la mitad del (TIPNIS). Carretera que forma parte de la Iniciativa de Integración Regional de Suramérica (IIRSA).

 
El documental narra además cualitativamente la implantación de regímenes de dominación, reconfiguración de saberes-haceres y lógicas de producción de pobreza y desigualdad, así como el impacto social, económico, político y ambiental en esos territorios. Betancourt enfatizó que para las poblaciones del TIPNIS, el proyecto vial es una amenaza que acabará con las economías y formas de vida de los tres pueblos, presionados ya por la migración forzada y tal propuesta tampoco se traducirá en desarrollo, empleo, ni superación de la pobreza.

 
El evento contó con la asistencia de estudiantes y profesores de las carreras de Comunicación Social, Gestión para el Desarrollo Local y Antropología Aplicada. Los asistentes dialogaron sobre temas de colonialismo territorial, conflictos territoriales, capitalismo, desarrollo, geopolítica y derechos territoriales de los pueblos indígenas.

Conoce el documental «La máquina se friega, pero el territorio se queda. El Tipnis, Bolivia» del Prof. Milson Betancourt.

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec


El Centro de Lecto-escritura y la importancia de volver a leer

El Centro de Lectoescritura de la Sede Guayaquil, es un espacio pensado para fortalecer las competencias y apoyar el desarrollo de habilidades relacionadas con el lenguaje, la lectura y la redacción. Es en este marco que el Centro realiza un sinnúmero de actividades dirigidas a redescubrir el significado de las letras, facilitar el desarrollo de una consciencia crítica y de la cultura de la lectura en los miembros de la comunidad universitaria salesiana.

La Coordinadora del Centro de Lectoescritura de la Sede Guayaquil, Marjorie Salgado Ruiz, entrevistó al poeta y escritor Augusto Rodríguez, docente de la carrera de Comunicación Social, con el fin de fomentar una mayor participación y consciencia acerca de temas relacionados con la revitalización del lenguaje y la evolución de la literatura en América Latina.

En la entrevista Rodríguez explicó como la literatura en América Latina se está fortaleciendo. «Latinoamérica es una parte del continente que tiene autores preocupados por la parte social, política, económica, y a través de sus obras ayudan a fortalecer el lenguaje», expresó.
Por otro lado, manifestó la importancia del aporte cultural de la literatura a la sociedad actual. «La cultura es el centro por el cual debemos mirarnos. Sin embargo, somos conscientes que cada vez se lee menos y Ecuador es considerado como el penúltimo país en Latinoamérica», manifestó Rodríguez.

Es por estas razones que el Centro de Lectoescritura organiza actividades formativas como el Curso de Redacción, realizado el año pasado con el objetivo de mejorar la comunicación y la redacción de profesores y estudiantes de la Sede. Para Salgado estos propósitos son herramientas fundamentales para el desarrollo de capacidades comunicativas y de expresión. «En el periodo anterior el taller estuvo dirigido a docentes, este año se busca integrar a estudiantes», puntualizó.

En cuanto a la lectura, que es una macrodestreza fundamental para la enseñanza de la lengua, con el próximo «Encuentro con la Literatura Clásica» del mes de julio de este año, pretende fortalecer la capacidad de analizar textos, descubrir su significado y, de esta forma, comprender con precisión y claridad el mensaje de los libros en las diferentes asignaturas. «Este evento estará dirigido a todos los estudiantes de la UPS», finalizó Salgado.

Con estas actividades, el Centro de Lecto-Escritura no solo exalta las prácticas y acciones que promueven el buen uso de la lengua castellana, sino que está cumpliendo con su misión de fortalecer las competencias comunicativas propias de los miembros de la comunidad universitaria. «Este es el inicio de grandes proyectos que tiene como eje fundamental el lenguaje», concluyó Salgado.

Las personas que estén interesados en conocer de las próximas actividades del Centro de Lectoescritura pueden contactarse al teléfono: 2 590 630 ext. 4412 o escribir al correo msalgado@ups.edu.ec 

 

NOTICIAS RELACIONADAS 

Municipio de Guayaquil pública «Libro Blanco» de docente salesiano

Literatura en movimiento con personas privadas de libertad en Guayaquil

Entrevista a Augusto Rodríguez 

 

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec


ASU Utopía capacita a sus integrantes en la Sede Guayaquil.

 

En la Sede Guayaquil, los días 15, 16 y 17 de junio, se realizó el taller de «Redacción Periodística» dirigido a estudiantes que pertenecen al grupo del Asociacionismo Salesiano Universitario (ASU) UTOPÍA. La capacitación se realizó como parte de la planificación anual del Grupo ASU.

Dentro de los objetivos propuestos se planteó que los estudiantes realicen una redacción sobria y precisa, ahorrando tiempo y palabras en la composición de noticias, facilitando la búsqueda de información. El objetivo es que los jóvenes sean los editores de sus propios textos, optimizando el trabajo periodístico que se realiza desde la sede. «Lo que se busca es reforzar y actualizar los conocimientos de los integrantes del Grupo ASU», expresó el M.Sc. César Andrade, animador del ASU UTOPÍA Sede Guayaquil.

La capacitación estuvo dirigida por el licenciado Carlos Iván Yánez, quien tiene más de 38 años de ejercicio periodístico en el ámbito político, económico, científico, tecnológico y sociales, tanto en radio como en televisión.

Temas como: «La estructura de la noticia», «El reportaje: un abanico de opciones técnicas», «Entrevistas», «Agenda de medios», «Crónicas», etc., fueron dictados durante la capacitación. Para Yánez las temáticas tienen gran relevancia dentro de la actualización de conocimientos. «Los chicos están en una revista universitaria a través de la cual se comunica temas sociales de gran impacto, por esta razón deben tener la responsabilidad de escribir bien», puntualizó.

 

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec


Carrera de Comunicación Social presenta resultados de los proyectos de vinculación con la sociedad

 

La carrera de Comunicación Social de la sede Guayaquil realizó el 1er. Coloquio sobre Proyectos de Vinculación con la Sociedad, evento desarrollado en el Salón Auditorio con el objetivo de informar a la comunidad universitaria sobre los resultados obtenidos por profesores y estudiantes en su labor social.

El evento estuvo presidido por el Econ. Andrés Bayolo, vicerrector de la Sede Guayaquil, la Mst. Ángela Flores, coordinadora académica de sede, la Ing. Wendy Luna, directora técnica del Vinculación con la Sociedad, la Mst. Katiuska Flores, directora de la carrera de Comunicación Social y los docentes Ingrid Fiallos y Carlos Gavilondo.

Varios profesores compartieron con los asistentes sus experiencias y los frutos del trabajo realizado. En particular se presentaron los proyectos 

 

  • Biblioteca El Principito 

 

  • Mi historia, nuestras historias

 

  • Literatura en movimiento 3

 

  • Mi primer periódico

 

  • La comunicación a través de la lectoescritura creativa con las personas privadas de su libertad en el CDP de Guayaquil

 

  • Mini escuela de comunicación para los emprendedores del programa 

 

  • Emprende Flom de la Fundación Leonidas Ortega Moreira de Guayaquil

 

  • Kairos I y II

 

  • Acceso a la cultura de los pobladores del barrio Cuba mediante la difusión de obras clásicas de la cinematografía ecuatoriana

«Esta es un área que permite generar espacios para los futuros proyectos de vinculación tanto de la carrera y como de la UPS», manifestó Flores.

Para el Mst. Dennis Chang, la creación de audiovisuales fomenta el aprendizaje y el desarrollo de habilidades relacionadas con el uso de herramientas de producción, como en el caso de la carrera de Comunicación Social de la sede. «Cuando se escucha de los proyectos, como las experiencias de los chicos y de los docentes, no puedo dejar de entusiasmarme y ser parte de estos procesos», expresó el Ec. Bayolo. 

Flores explicó que a lo largo de los diferentes semestres se han organizado ideas relacionadas con la responsabilidad y el compromiso social de la UPS con los sectores vulnerables de la urbe porteña. «Han sido los resultados esperados, creo que el compromiso de los docentes, estudiantes y sobre todo autoridades sigue firme», manifestó.

Por otro lado, la Carrera se encuentra preparando la Semana de la Comunicación con la cual busca mostrar las principales actividades que realiza, el resultado del proceso de enseñanza-aprendizaje y, sobretodo, generar participación de los estudiantes.

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec


UPS promueve el deporte inclusivo en la Sede Guayaquil

 

En el Complejo Deportivo de la Sede Guayaquil, se efectuó la «Copa Solidaridad UPS-FACIMAB 2016». El evento deportivo, desarrollado el pasado 21 de mayo, contó con la participación de cuatro clubes conformados por personas con discapacidad visual de la provincia del Guayas, tales como: ACACIG, FACIMAB, ASODIV y ACACIG de Durán.

El evento deportivo, se llevó a cabo gracias al apoyo de la Federación de Estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana (FEUPS), Fundación de Ayuda por Internet (FUNDAPI), Federación Ecuatoriana de Deportes para personas con discapacidad visual (FEDEDIV), Red Académica de Apoyo e Investigación en Tecnologías inclusivas (RED RAITI), Grupo Académico de Software libre (GASOL) y el Centro de Apoyo para la Inclusión (CAI).

«En este torneo se alcanzó la inclusión educativa deportiva a través de estudiantes que participaron como asistentes en el evento, a través de la observación, concienciación y campaña de sensibilización dentro del juego deportivo inclusivo» expresó la Mst. Alice Naranjo, coordinadora del Grupo  de Tecnologías de Información y Comunicación Asociadas a Discapacidad TICAD  

Cabe mencionar que para el torneo se realizaron adecuaciones en la cancha de fútbol, adaptaciones a través del uso de bandas de seguridad, implementos especiales para la práctica deportivas, las mismas que se aplicaron de acuerdo a las normas técnicas específicas para la práctica de fútbol 5 para personas con discapacidad visual.

Una vez finalizada la competencia, el Club ACACIG alzó la copa de campeón, mientras que el segundo lugar fue para FACIMAB, el tercer puesto fue para ASIDIV y en la cuarta posición se ubicó ACACIG de Durán. «Todos los clubes mostraron un alto nivel deportivo, esto demuestra que la discapacidad no es un impedimento para realizar lo que nos gusta», puntualizó Naranjo.

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec


Search

Recent Comments