Investigadores presentan resultados de sus estudios a la comunidad universitaria

• La relevancia valorativa y la calidad de la información contable en empresas que cotizan en la bolsa de Brasil, México, Chile y Argentina, de Fernanda Guevara.

• Factores de control interno que impactan en el fortalecimiento de la gestión de créditos del segmento uno del Ecuador, de Verónica Espinoza Farfán.

• Desarrollo de competencias en estudiantes de contabilidad aplicando un modelo de proyectos, de Jorge Luis García

• Creación de valor a través de la medición tecnológica en la distribución turística de Juan Pablo Vázquez. 

• El capital humano y su incidencia en la competitividad de las pymes del sector manufacturero de la ciudad de Cuenca-Ecuador, Rosalba Pesantez.

• Desarrollo de un modelo de predicción de riesgo de quiebra empresarial para el ecuador, una combinación de los métodos basados en el z-score de Felipe Erazo.

• La irrupción del movimiento indígena ecuatoriano en la década de los años 90: perfiles políticos de los dirigentes de la CONAIE, de Luis Álvarez.

• Los salesianos en el oriente ecuatoriano 1893 – 1970. El internado de Sevilla don Bosco y sus repercusiones en la cultura shuar contemporánea, de Blas Garzón.

• Estudio del impacto de la migración transnacional causado en la cultura de los indígenas del cantón Cañar y su área de influencia desde el año 1999 al 2015, de Jorge Galán.

• Universidad, educación y comunicación: «Prácticas de lectura y escritura. El caso de la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador», de Adriana Toral.

• Diseño y Evaluación de Técnicas de Reconocimiento de Idioma mediante la Fusión de Información Fonotáctica y Acústica, de Christian Salamea.

• Problemática en Torno a Redes de Comunicaciones que Dan Soporte a Smart Grids, Smart Cities & IoT, de Arturo Peralta.

• En su presentación habló de su trabajo doctoral «El autoabastecimiento energético en los países en vías de desarrollo en el marco del metabolismo urbano: caso, Cuenca, Ecuador, de Antonio Barragán.»

• Explicó sobre la investigación que viene desarrollando; Generación de plasma para tratamientos superficiales, de Luis López.

• «Promoción de la equidad en el sistema de acceso a la Universidad Politécnica Salesiana: propuesta de un plan de acción», de Fernando Pesantez.

• «Sistema de acciones afirmativas de inclusión en la Universidad Politécnica Salesiana, sede Cuenca», de Victoria Jara.

• «Procedimiento y competencias directivas universitarias de mejora al proceso de selección de directivos universitarios en la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador», de Edgar Loyola.

• «Concepción teórico-metodológica para el aprendizaje en red en la UPS del Ecuador», de Fernando Solórzano.

• «Integración curricular del área Razón y Fe en la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador», de Xavier Merchán.

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Sede Cuenca inaugura el programa de tutorías académicas para el ciclo 2017 – 2018

La Sede Cuenca inaugura una nueva edición del programa «Tutorías Académicas al Estilo Salesiano» para el periodo lectivo 51. Mediante tutorías ofrecidas por alumnos de los distintos niveles, se busca favorecer la adaptación de los nuevos estudiantes al ambiente universitario, apoyando en la nivelación de conocimientos en aquellas materias básicas fundamentales para su carrera.

 
En la ceremonia inaugural, el Vicerrector de la Sede Cuenca, Cesar Vásquez, resaltó la importancia de las tutorías al estilo salesiano, recalcando que son un pilar importante para el desarrollo holístico de la educación universitaria. Xavier Merchán,  coordinador del proyecto, presentó el programa tutorial el cual tiene en consideración la multiplicidad de la persona como individuo de aprendizaje.

Algunos de los tutores presentaron resultados de la aplicación de la propuesta en periodos anteriores, y los horarios del acompañamiento académico para este periodo. Los estudiantes tutores involucrados en este grupo son: Paúl Esteban Barros, Julio Barros, Carlos Carrillo, Felipe Coronel, Xavier Pesantez, Cristhian Sanmartín, Erika Zamora.

 
Con la presencia de aproximadamente 250 estudiantes, se establecieron los lineamientos para el desarrollo de las sesiones tutoriales. Los estudiantes del grupo ASU «Ayudantías Estudiantiles» renovaron su disponibilidad para apoyar a otros estudiantes, siendo recíprocos con la ayuda que ellos algún día recibieron. 

 
Los integrantes del grupo ASU «Ayudantías Estudiantiles» son: Joselyn Armijos, Karina Asanza, Jessica Cachimuel, Pedro Cordero, Esteban Delgado, Pedro Faican, Mayra Fajardo, Glenda Guamán, Carlos Guartatanga, Pablo Jara, María Mayancela, Mateo Mendieta, Pablo Mosquera, Christian Palta, Diego Pinguil, Rodrigo Pinto, Ricardo Sánchez, Richard Tixi, Francisco Yazbek, Jordy Zhigüi, Zumba, Fernando Zumba.

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