Los estudiantes de los ciclos superiores de la Carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca con la vigilancia de los catedráticos universitarios, llevaron adelante una campaña de esterilización de 100 perros y gatos en el sector San José de Balzay, tarea que fue cumplida con la participación de la población, quienes colaboraron activamente para que los miembros de la Politécnica Salesiana hayan podido lograr su objetivo.

El director de la carrera de Medicina Veterinaria, Patricio Garnica, manifestó que la labor se cumplió con toda normalidad, que los estudiantes conjuntamente con sus docentes realizaron un trabajo en donde pudieron poner al servicio de la comunidad del sector todos sus conocimientos adquiridos en las aulas y laboratorios de la entidad salesiana. Añadió que este tipo de proyectos seguirán realizándose en diferentes lugares de la provincia, no solamente en la esterilización, sino en otras actividades vinculadas con la carrera de Medicina Veterinaria.

Finalmente, dijo, que la realización de estos eventos tiene el propósito de vincular a la Politécnica Salesiana con la colectividad cuencana y de la provincia del Azuay.

Los estudiantes salesianos, coincidieron en señalar que haber trabajado junto a la población del sector de San José de Balzay, fue notable porque pudieron alcanzar una gran experiencia, la que les servirá de mucho cuando tengan que dejar los laboratorios universitarios y deban afrontar su profesión.

Paralela a esta labor comunitaria, La Carrera llevó adelante una conferencia magistral: Manejo de ganado lechero, nutrición, reproducción y manejo de pastos y forrajes, que fue dictado por un experto conocedor de la materia y a la que asistieron una gran cantidad de estudiantes y ciudadanía en general.

La Universidad Politécnica Salesiana en el marco del convenio de cooperación interinstitucional con el Museo de la Casa de la Cultura del Cañar, hizo la entrega formal de los trabajos emprendidos para el mejoramiento del Museo que mantiene bajo su administración dicha entidad cañarí. La labor cumplida por docentes y estudiantes de las carreras de Ingeniería Electrónica y Eléctrica consistió en el desarrollo e implementación de dos entornos virtuales de aprendizaje de la cultura cañarí en 3D y 2D, además de una aplicación móvil para la visualización de los pueblos cañarís en dispositivos con tecnología android.

A este acto asistieron; César Vásquez, en representación del Vicerrector de la UPS sede Cuenca, René Avila, Director de la Carrera de Ingeniería Electrónica, Luis Carpio Amoroso, Presidente de la Casa de Cultura Benjamín Carrión, Núcleo del Cañar y los docentes autores del proyecto, Giovanni Sagbay y Diego Chacón.

El sistema Museo CCE está desarrollado para dispositivos con tecnología táctil, por lo que actualmente está instalado en  un computador que cuenta con esta misma tecnología, consecuentemente la aplicaciones podrá ser visualizada en cualquier equipo informático que cuente con un explorador web, de preferencia Firefox 11.1, Google Chrome 30.0 y Internet Explorer 11 o superiores a estos.

Cañar en imágenes da una mayor información visual del cantón, en donde los asistentes podrán observar, la cultura, tradiciones, vestimenta, y principales lugares del cantón utilizando  imágenes y videos para la difusión.

Los estudiantes y docentes autores del proyecto y la elaboración de los trabajos informaron, que utilizaron tecnologías de información en entornos virtuales 3D / 2D y programación para dispositivos móviles con tecnología Android, para la difusión de la Cultura Cañarí.

Museo CCE es un sistema creado para la visualización de información del cantón cañar, el cual se encuentra desarrollado bajo una plataforma Web,  teniendo como ventaja un sistema multiplataforma y en caso de necesitarlo se puede subir al Internet para que mediante un explorador pueda ser visualizado.

El Eco. César Vásquez en representación del Vicerrector de la UPS sede Cuenca, asistió a la entrega del proyecto, manifestando que es muy importante para la Politécnica Salesiana poder llegar a servir a las instituciones como la Casa de Cultura del Cañar, porque una de sus labores es precisamente la vinculación con la sociedad a través de este tipo de proyectos que benefician a la comunidad.

Por su parte el presidente de la Casa de la Cultura Benjamín Carrión Núcleo del Cañar, Luis Carpio Amoroso, agradeció a los estudiantes, docentes y autoridades de la Politécnica Salesiana por el trabajo realizado en el museo de Cañar, ya que esto permitirá captar una mayor cantidad de visitantes. Agregó, que este tipo de convenios le hacen bien a las instituciones porque es una demostración que se puede llevar adelante muchos proyectos que beneficien a la colectividad.

La Universidad Politécnica Salesiana a través de su carrera de Administración de Empresas desde el año 2010, viene realizado el levantamiento y posterior proceso de datos del proyecto “Percepciones de la población pobre sobre el acceso, equidad y satisfacción en la obtención de bienes básicos y públicos en la zona urbana de la ciudad de Cuenca”. 

Esta es la cuarta ocasión que se realiza el levantamiento de datos, para lo cual se dividió a la ciudad de Cuenca en 35 sectores urbanos, que luego fueron encuestados por un grupo de alrededor de 256 estudiantes, 8 supervisores, 16 docentes de apoyo y 4 docentes que conforman el equipo de investigación. 

En esta ocasión se aplicaron 4 diferentes encuestas, cuyo objetivo es conocer con precisión la opinión de los grupos afectados sobre las condiciones en las que se desenvuelven y como van evolucionando a través del tiempo.

La investigación del tema revelará información socioeconómica útil referida a grupos vulnerables de nuestra ciudad, lo que contribuirá a que mediante su difusión la ciudadanía, y los gobiernos locales se concienticen de esas necesidades y perspectivas, de tal forma que se influya positivamente en el desarrollo de la ciudad, y en la mejora de las situaciones actuales de injusticia social. No solamente con medidas de mitigación sino con planteamientos de verdadera solución.

La relevancia en materia social sería importante, al revelarse la forma en la que las personas encuestadas miran su propia situación, y no dependen únicamente de los puntos de vista de quienes tienen una opinión basada en la subjetividad.

El valor teórico conseguido, puede potencialmente ser aplicado en otras ramas del conocimiento además de las ciencias económicas, tales como en educación, salud, justicia, cultura, medio ambiente, etc., dada la cantidad y la calidad de la información recogida.

Se ha culminado el proceso de levantamiento de datos, ahora se está realizando una verificación telefónica del 100% de las encuestas y posteriormente, se procederá a la tabulación de datos en SPSSpara la generación de los informes respectivos sobre 14 ejes temáticos: Situación económica familiar (ingresos, gastos, ahorro y endeudamiento), Necesidades habitacionales, Servicios básicos, incluido transporte público, Alimentación familiar, Atención de salud, Derechos personales, Cultura y educación, Mercadlo laboral, Participación en la construcción de la sociedad, Probidad y corrupción en la sociedad, Justicia, Seguridad ciudadana, Esparcimiento y deporte, Medio ambiente.